JVS - TSLM 2º FR. PLANEACIÓN ACTIVIDADES TSLM 10 FEB, 2017- LONGITUDES (MATEMÁTICAS 2)

JVS PLANEACIÓN ACTIVIDADES 10 FEBRERO, 2017  TSLM -
 LONGITUDES  (MATEMÁTICAS 2)
 TRAMA Y RESEÑA (ESPAÑOL)
VISUALIZAR (LECTURA DE COMPRENSIÓN


CAMPO FORMATIVO

Lenguaje y comunicación

Pensamiento matemático

ASPECTO

Lenguaje escrito

Cultura y vida social

MATERIA

Español

Matemáticas

COMPETENCIAS México SEP/ COMPETENCIAS 

Resolver problemas de manera autónoma y validar procedimientos y resultados.

Promover la lectura de textos en su comunidad escolar y familiar.

CONTENIDOS ACADÉMICOS

Matemáticas: Longitudes.  (Bibliografía) S1 Pag. 82 y 83. SEP pag.

Español: Te recomiendo un cuento.  S1 Pag. 36 y 39. SEP pag. 111, 144-147

1. Matemáticas

PROPÓSITO: Comparar y ordenar longitudes directamente (Que alcance o nivel?)

ACTIVIDADES 

2. Español
    Propósito: Identificar características de la reseña y la trama

• Elige una novela de Julio Verne
• Identifica qué elementos hay en cada ellas comparando  este género  literarios, con el cuento y pastorela para clasificar lo leído.
  Investiga lo que es la "trama" en los géneros literarios.
  Investiga que es una "reseña" y que función de una "reseña".
  Elabora 3 enunciados con las características y las funciones principales de cada una.
• Realiza un cuadro comparativo con los elementos y las funciones de una "reseña" y "trama" de cuento, texto informativo y , con las NOVELAS México y otros países investigados (Semejanzas y diferencias)
• Elabora 5 preguntas directas sobre estos temas utilizando la gramática correcta, signos de puntuación y ortografía.
• Elabora 5 preguntas “profundas” sobre estos temas utilizando la gramática correcta, signos de puntuación y ortografía.  
• Elabora 5 enunciados completos con la información investigada.
• Redacta una reseña sobre la novela de Julio Verne que estás leyendo y sobre El gran libro del Reino de la fantasía.
• Ilustrar esta información
• Publica esta información en el Blog del proyecto o publica explicando LAS FUNCIONES Y CARACTERÍSTICAS DE LA RESEÑA Y LA TRAMA DE UNA OBRA NARRATIVA. (Citar las fuentes de investigación).
• Comparte  el link del Blog en Facebook o Twitter
  
  
  
  
  CONTENIDO:
  
  
  La Reseña es el texto expositivo-argumentativo que se realiza en el ámbito académico y en periódicos, revistas u otro medio de comunicación sobre un hecho determinado. Se suele usar para referirse a un acto cultural y deportivo o en la crítica literaria y artística. 
  En una reseña se hace un recuento del contenido de la obra o evento, seleccionando lo significativo, sus ideas esenciales, su propósito, la finalidad y otros aspectos complementarios; reflejando así la opinión del escritor.
  Por lo general, la reseña puede ser descriptiva cuando informa del contenido del hecho sin establecer sobre la misma juicios o conclusiones de tipo alguno. Y crítica cuando establece juicios de valor sobre la obra. En esta última hay que señalar que un buen critico debe evitar las arbitrariedades y los favoritismos, formulando juicios de valor justos, ponderados, reflexivos, y basados en el conocimiento del tema.
  
  
  Tomado de: http://conceptodefinicion.de/resena/